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工作简报(第1期)
2013-07-06 12:10  

牡丹江师范学院全国文明单位创建活动

 

 

  

1

 

201354

 
中共牡丹江师范学院委员会

精神文明建设工作领导小组办公室

 


【领导讲话】

编者按:411,学校在春秋讲坛召开创建全国文明单位动员大会。会上,表彰了2011-2012年度文明单位标兵、文明单位、先进工作者、先进个人,研究部署2013年创建全国文明单位工作。党委书记左春生同志讲话,现摘发如下。

 

在牡丹江师范学院

创建全国文明单位动员大会上的讲话

党委书记 左春生

一、创建国家级文明单位要紧紧围绕“人”这个核心因素

在创建全国文明单位工作中,把创建过程作为提升师生员工综合素质的重要途径和手段;要把握师生员工需求,激发师生员工热情,保障师生员工利益,形成人人参与、个个有责的创建氛围。作为学校的一员,我们一言一行都代表整个学校的形象和水平。因此,必须严格按照创建全国文明单位的标准规范自我。

面对学校发展的新形势、新任务、新机遇、新目标,我们要着力把教学科研、管理服务队伍,建设成视野开阔,夙夜在公,学富五车,有创造活力的教工队伍,以适应学校未来发展的需要。这就要求我们全体员工,要有全校发展一盘棋、党政工作一盘棋的大局意识,要有事业心责任感,要有干事创业激情,要有独挡一面的能力,要有不计较个人得失的精神。要时刻注重师德修养,注重专业水平和教师技能提升,既能在书斋中革命,又能解决社会经济发展实际问题。我们要通过队伍建设,来优化发展环境,确保“学习调研、改革创新、求真务实、团结和谐”四大作风建设落到实处,营造厚重淳朴、风清气正的校园风气。

学生是学校办学的对象,我们要以全国文明单位创建为契机,结合学校实际,积极引导学生要学会做人、学会求知、学会生活,使他们成为“爱学习、有修养、善思考、喜创新”的人。

二、文明单位创建要紧紧抓住“项目”这个载体方式

按照《国家文明单位创建测评体系》和《学校2013年创建国家文明单位工作计划》的要求,结合我们学校实际,采取以项目为载体推进国家文明单位创建工作。按照创建工作计划,我们设计了20个项目,其中有5个特色项目。要按照项目管理的方式进行组织实施,抓好项目设计、过程管理、评估实施、沟通交流、错误矫正等各个环节。做到项目的设计围绕中心工作,通盘考虑,统筹安排,突出主题,体现时代性,方案具有操作性;推进实施过程中,要注重项目过程管理。要通过现有的20个项目,形成一种科学、文明、管用的长效机制;对于个人而言,关键在于养成一种文明、上进的工作、学习和生活习惯,达到提升自我的目的。重点设计的5个特色项目,都是我校凝炼的成功尝试。现在,我们在文明单位创建中,将这5个特色项目拿出来,进一步进行特色挖掘、特色凝炼,提升学校办学水平。

三、文明单位创建要紧紧把握“统筹”这个工作方法

要在推动发展、落实中心工作中深化创建活动。围绕中心、服务发展、推动发展,是文明单位创建工作的根本指导思想和显著特点。我们要坚持围绕大局抓创建,强化服务中心理念,把文明单位创建工作放到如何更好地促进学校科学发展的环境中去研究,放到如何更好地促进更名大学目标实现的大局中去定位。各单位要把创建活动与学校党政确定的重点工作结合起来,找好切入点,抓住着力点,主动服务中心工作,积极促进中心工作。要把创建活动目标任务细化到各单位、各科室和具体的岗位上,要落实到每一位教职工的本职工作上,积极引导大家从自身做起,在履行岗位职责、完成工作任务、实现工作目标中推进创建活动。要在优化学校风气环境中深化创建活动。良好的校风是一所大学发展的关键所在,也是一所大学的精髓所在。文明单位创建的一个重要方面就是要为学校发展提供一个良好的内外环境。加强和改进学校风气建设,创建一个良好的发展环境是文明单位创建重点解决的问题之一。通过文明单位创建活动,我们要重点解决部分党员干部工作落实不力,管理无原则、无目标、不敢管理、不会管理等问题;要重点解决部分教职工主人翁意识差、不能自觉遵守学校各项规章制度等问题;要解决部分教师师道精神差、不能为人师表现象;要重点解决部分学生学习兴趣不浓、学习实效性不强等问题。 要在日常管理中深化创建活动。我们要以服务发展、服务社会、服务师生为宗旨,以文明单位创建为契机,进一步加强和改进日常管理,进一步提高管理服务水平。尤其是学校机关各部门,要进一步完善服务机制,全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制、失职追究制等,并在工作质量、服务态度、办事时效等方面作出承诺。要组织、动员广大教职工开展形式多样、内容丰富的文体活动,健康的体魄是创建全国文明单位的有力保证。

四、国家级文明单位创建要紧紧抓好“落实”这个关键点

一要加强领导,统筹兼顾。文明单位创建工作计划已经下发,目标任务已经分解到位,文明单位创建迎评办公室也已经运转。各责任单位要切实担负起责任来,将任务进一步细化,做到层层有指标,人人有压力,确保创建工作有序推进。全校各单位之间要顾全大局,主动协调、密切配合,不能推诿扯皮、贻误工作。要正确处理好创建与业务工作的关系,各单位要周密计划,合理安排工作,统筹兼顾,要以文明创建的动力促进各项业务工作不断上台阶、上水平;要以业务工作的实际成效检验文明创建的成果,要真正做到文明创建与各项工作相互促进,相得益彰。

二要增强认识,全员参与。学校党委提出创建“全国文明单位”这个目标,绝不只是为了拿一块牌子,而是要通过创建活动,真正使得我们的风气更清正、制度更健全、班子更团结、队伍素质更强、作风更务实、执行力更到位、工作效率更高、服务水平更优、学校形象更好。因此,全校师生员工要充分认识创建工作的重要性、必要性,以高度的集体荣誉感,积极主动地投身文明创建工作,做到人人参与,人人有责,自觉为学校争创全国文明单位做贡献、添光彩。

三要落实责任,强化督查。创建领导小组要抓统筹、抓协调,抓落实,加强对创建工作的指导。创建办公室要加大督查力度,做到有督查,有整改,有提升,并加强与上级主管文明工作部门的联系和沟通,确保创建计划的全面落实和创建目标的实现。迎评办公室要做好基础性工作,保障创建工作的正常运转。全校各单位要根据工作计划和责任分解情况,认真开展活动,要严格落实责任制,兑现奖惩,对在创建工作中做出贡献的单位或个人,要给予表彰和奖励。对责任不落实、措施不得力、行动迟缓的要给予批评教育和处罚。

【他山之石】

文明办一行赴齐齐哈尔大学、鸡西大学、牡二发电考察交流文明单位创建工作

 

    31213日,校党委副书记梁中贤带领党委宣传部部长秦植林、学生处处长陈伟等有关人员到齐齐哈尔大学就文明单位创建等工作进行调研、交流和考察。齐齐哈尔大学党委副书记王凤琴介绍了齐齐哈尔大学近年来的发展建设情况,重点阐述了该校创建全国文明单位的理念、思路、举措和成效。齐齐哈尔大学宣传部长田志锋具体介绍了文明单位创建工作的具体情况。梁中贤副书记一行还参观、考察了齐齐哈尔大学校园文化景观以及校史馆。两校宣传部、学生处同志还就宣传思想文化工作、学生管理工作分别进行深入细致的交流。

     3月26,校党委副书记梁中贤一行赴鸡西大学考察精神文明建设情况。 

考察期间,鸡西大学党委副书记郭美霞重点阐述了该校在精神文明创建过程中所取得的成效和积累的经验。期间,播放了记录鸡西大学发展建设历程的专题片《书写传奇的鸡西大学》和由该校师生原创的微电影《成长》。我校党委副书记梁中贤向与会人员概括介绍了牡丹江师范学院的发展历史和近年来的发展概况以及文明单位创建工作的大体情况。鸡西大学党委副书记田象生、郭美霞等还陪同梁中贤副书记一行参观了鸡西大学校史长廊、板画栏、全国最大的矿山博物馆和就业创业中心等。

    4月26上午,文明办全体成员来到牡丹江市第二发电厂,考察学习全国文明单位创建工作。牡丹江市第二发电厂党委书记张志军以及梁鲁燕、黄海东、赵英梅、魏涛等厂领导接待了我校考察人员。考察学习中,牡二发电党委书记张志军向梁中贤副书记一行重点介绍了全国文明单位创建工作经验。梁中贤副书记向牡二发电领导介绍了我校的发展历程和学校十二五期间的奋斗目标,并简要介绍了我校全国文明单位建设工作开展情况。考察团认真翻阅学习了二发电文明单位创建材料,并与二发电领导针对文明单位创建的相关问题进行了交流。二发电党委书记张志军等领导陪同梁书记一行参观了二发电生产车间和操作机房,重点观看厂区内文明标识、宣传板等内容。参观过程中,二发电领导向我校文明办人员详细介绍了该厂企业文化建设情况。

通过学习调研,调研组成员了解了兄弟院校精神文明建设工作情况,拓宽了我校文明办人员的工作视野,开拓了新的工作思路,学到了可供借鉴的好做法和好经验,为推进我校精神文明建设工作,积极争创国家级文明单位提供了极为有益的参考,增强了全力做好我校全国文明单位创建工作的信心。     

【工作交流】

研究生学院文明单位创建工作经验介绍

 

按照学校文明单位创建工作方案的整体部署,对照文明单位评比标准,研究生学院认真组织开展文明单位创建工作,将文明单位创建融入到各项工作之中,处处体现文明,时时彰显文明。

研究生学院按照学校“一体设计、同步驱动”的原则,明确了“统一领导、一体规划、一体建设、战线负责”的工作思路,制定了文明单位创建工作方案,将精神文明建设与实际工作相结合,不断丰富创建载体,定期召开文明单位创建专题会议,充分利用网络平台、入党积极分子培训、《研究生视野》期刊、展板等方式,大力宣传文明创建取得的成果;通过召开导师、学生座谈会、读书会进行学习交流,努力营造健康向上的舆论环境和文明和谐的校园文化氛围。

一、以学习型党组织建设带动文明单位创建

一是抓支部建设,发挥核心作用。以“五好”党支部为标准,发挥党员模范带头作用。坚持“三会一课”制度、民主集中制、党员责任区制度、党员和领导班子民主生活会制度。制定党员业务学习模块,并将学习型党组织建设与社会主义核心价值体系融入教育全过程。组织教工党支部开展了“立足岗位,我当先锋”活动,提高了党员同志爱岗敬业、无私奉献的道德意识。一些青年党员在单位人员少、工作量大、工作时间长的情况下,放弃休息时间,加班加点,毫无怨言。在学生党支部开展了“遵守科学道德、树立优良学风”倡议活动。使学生的诚信意识、法律意识进一步增强,学习积极性有较大提高。2012年,凤宝林、杨宏两位同志被评为学校“内涵强校、我当先锋”先进个人;李殿伟被评为学校优秀党员。二是加强民主集中制建设,确保决策的正确性。认真落实党政联席会议制度,定期召开党政联席会议,做到“三个及时”,即及时交流和沟通思想认识、及时安排和解决工作中遇到的问题、及时讨论和研究工作事项,使联席会议逐步做到民主化、科学化、制度化。各项工作任务落实过程中,做到责任清晰、公开透明,提升了工作效率和决策水平。三是大力加强党风廉政建设,促进科学发展。加强执政能力建设,全面实施党风廉政建设责任制,着力于制度防范、自律教育、警示教育,完善民主监督,严格责任追究。加强对招生、考试、录取、学位授予、学科建设经费使用与管理、学生入党、评优、评奖等重点环节的监督。认真组织党员干部查找岗位风险点,健全权力运行的约束机制。组织党员同志学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《保密法》、习总书记关于领导干部要带头保持党的纯洁性等重要文献。开展廉洁从政自查自纠工作,结合廉政述职、典型违纪案例剖析、党员领导干部积分制廉政教育等活动,将廉政关口前移,防微杜渐,警钟长鸣,树立科学发展观,确保各项工作健康、科学、稳步向前推进。

二、加强创建载体建设,开展“争先创优”活动

一是注重发挥专家讲座在思想政治教育中的作用。组织师生开展了学习贯彻党的十七届六中全会和党的“十八大”精神、社会主义核心价值体系建设、科学道德与学风建设等宣讲教育活动,使学生明确时代要求、把握时代脉搏,增强社会的责任感和使命感。二是丰富思想教育内容。举办了孙东生、祝福恩、韩冬雪、刘士军等多位教授学术讲座和专题报告会10余场,进一步丰富教育内容,扩大师生认知视野,起到了良好的效果。三是发挥英模人物在思想政治教育中的作用。组织教师生学习道德模范郭明义、最美女教师张丽莉等同志的先进事迹,引导师生树立正确世界观、人生观、价值观和荣辱观。四是发挥学团组织在学生自我管理和自我教育中的作用。根据研究生群体的特殊性,有针对性地开展富于思想性、教育性、学术性的主题教育活动。诸如重温雷锋精神、争当文明学生、祭扫烈士陵园、保护母亲河、献爱心等一系列活动。为丰富文明创建内涵,开展了研究生毕业和入学教育、心理健康教育、庆祝建党90周年“创先争优,我当先锋”、“喜迎党的十八大,践行核心价值观”演讲比赛;多媒体课件制作、说课大赛、三笔字比赛等技能培训与竞赛活动;办好《研究生视野》、“镜泊论坛”两个文化平台,让学生在活动中充分展现自我个性与集体观念,弘扬时代精神,树立远大理想。

五是开展“三关注”、“三育人”活动。坚持思想政治教育工作贴近实际、贴近生活、贴近学生原则,长期对两名有患有心理疾病的学生进行追踪帮助。目前,学生的病情有明显好转。建立信息沟通机制利用网络、飞信等方式,与在校外学习学生保持联系,及时发布学校方针、政策及相关信息。积极帮助家庭生活困难学生,为42名学生提供“三助”岗位,缓解了学生们的生活压力。积极参加学校组织的“献爱心”活动,在学校组织向美术与设计学院学生吴平捐款活动中,我院学生踊跃参加,共捐款4079元。在师生中开展法制道德、安全防范、师德师风、“教职工之家”建设活动。通过上述活动,丰富了思想政治教育内容,活跃了业余文化生活,提高了学生的教学技能和学术水平。2012年,我院有11名学生参加了国家级学术论报告会,有27名学生荣获省、校级优秀毕业生,18名学生获校优秀毕业论文。80余名学生在学校各项活动中受到表彰奖励。教职工获国家社科基金项目1项,组织完成教育厅项目9项,研究生创新项目30项,发表论文15篇,出版专著1部。获得项目金额43万元。

四、加强学科建设,提升办学水平

一是加强制度建设,提升管理水平。利用学校实施“管理年”的有利契机,制定了《关于提高研究生学位论文质量的若干意见》、《学位论文作假行为的处理办法》、《硕士研究生学位论文盲审实施办法》、《研究生手册》等管理文件。汇编了《学科建设与研究生教育管理》文献,使研究生教育与管理工作更加科学化、规范化、制度化。 二是加强学科点建设,提高申报质量。按照学校“更名”、“申博”两大目标的要求,做好增列学术硕士学位点和专业学位授权点的准备工作和博士授权点立项建设准备工作。现已筹建学术型硕士学位点申报、论证、规划7个,专业学位授权点7个,为申请增列硕士点奠定基础。三是改革人才培养模式,构建人才培养新机制。组织修订了具有学科特色的人才培养方案,构建“三段式”、“双导师制”、导师组为团队的人才培养模式。四是加强导师队伍建设。组织40名导师参加了省教育厅举办的导师培训,103名导师参加了学院统一组织的在线专家培训。进一步完善导师遴选制度,加强研究生导师梯队建设。五是研究生培养工作取得显著成效。通过教学状态评价工作,完成了自评报告,查找了存在的问题,总结了经验教训,提出了解决办法。通过对学位论文过程管理、制度管理、导师队伍建设、教风学风建设,提高学位论文与学位授予质量。2012年,董一冰教授被评选为省级优秀研究生导师,体育教育训练学学科马志君的硕士学位论文,荣获黑龙江省第八届优秀硕士学位论文。实现我校该奖项零的突破。

五、招生、考试工作取得新成绩

一是改革招生考生管理机制。实现考试公平、标准公正、政务公开。成立自命题领导小组和安全保密工作领导小组,自命题工作由研究生学院规范标准,统一部署,纪检监察部门全程参与监督。各学科自主进行试题的命制,自主择优录取人员,确定公费名额,充分发挥培养单位的在研究生教育中的主体作用。

二是招生规模不断扩大。2006年获得硕士学位授予权以来,在省教育厅的大力支持与指导下,克服起步晚、规模小、基础弱等诸多困难,研究生教育规模不断扩大,已有三届共218人顺利毕业,年招生计划由2007年的60人增加到今年的215人,在校研究生总数达到421人。

 

报:

省市文明办,省教育厅办公室 、省委高校工委宣传部

 

发:

学校领导、各党总支、直属党支部、机关各部办处

共印60

 


本刊编委:秦植林  臧国铭  潘永明方秀娜 王娇佼   责任编辑:王娇佼 

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