各单位：

为进一步落实校第五次党代会和第四届“双代会”精神，为内涵强校、科学发展、建设高水平大学贡献力量，推进学校教书育人、管理育人、服务育人活动的深入开展，用身边先进人物的突出事迹影响人、感染人、引导人、教育人、激励人，学校决定在教师节期间表彰奖励“三育人”先进个人。

一、评选范围及名额

“三育人”在2010—2011学年度在我校承担教学、管理、服务工作的在编教职工中按5%的比例中评选。其中，教书育人在承担教学任务的教师中评选，全校评选22名；管理育人在承担管理工作的干部中评选，全校评选28人；服务育人在承担服务育人的工人中评选，全校评选8人。

二、评选条件

（一）教书育人先进个人评选条件

1、认真学习中国特色社会主义理论，用科学理论武装自己，深入学习和努力实践科学发展观，与时俱进、开拓进取、认真贯彻党的教育方针，热爱人民的教育事业，树立科学的教育观。

2、对教书育人重要意义认识明确，有献身于教育事业的强烈事业心和主人翁责任感，有高尚的师德修养和无私的奉献精神，积极投身学校的“质量立校、人才强校、特色兴校”三大工程建设和大学精神与大学文化建设。

3、教书育人，为人师表，治学严谨，敬业爱生，管教管导，寓教育于教学过程中。

4、关心和爱护学生，尊重学生的人格，因材施教，重视学生的思想品德教育，主动做学生的思想政治工作，对学生敢于严格要求，教育引导学生全面发展。

（二）管理育人先进个人评选条件

1、认真学习中国特色社会主义理论，用科学理论武装自己，深入学习和努力实践科学发展观，正确地执行党的路线、方针、政策，热爱党的教育事业，积极投身学校的“质量立校、人才强校、特色兴校”三大工程建设和大学精神与大学文化建设。

2、对管理育人重要意义认识明确，行动自觉，有强烈的事业心、责任感，有高尚的职业道德修养，以身示范、为人师表。

3、树立公仆意识，尊师爱生，廉洁奉公，作风民主，敬业创新，通过科学的管理方法，高尚的职业道德，过细的思想政治工作将管理与教育有机的结合起来，促进单位团结和谐进步，促进学生全面健康发展。

4、关心学生成长进步和身心健康，积极为教学一线服务，对学生敢于严格管理，寓心理指导、思想引导、解决实际问题于管理工作之中，成为学生信任的良师益友。

5、有良好的工作作风，讲求科学的工作方法，不断提高工作质量和管理水平，工作效率高，工作成绩突出。

（三）服务育人先进个人评选条件

1、认真学习中国特色社会主义理论，用科学理论武装自己，深入学习和努力实践科学发展观，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，热爱党的教育事业，积极投身学校的“质量立校、人才强校、特色兴校”三大工程建设和大学精神与大学文化建设。

2、对服务育人的重要意义认识明确，态度积极、行动自觉，热心为办好学校、培养合格人才服务，寓教育于服务之中。

3、树立全心全意为师生服务的思想，用良好的职业道德、出色的工作和优质的服务感染熏陶学生，为他们的健康成长创造良好的育人环境。

4、爱岗敬业、尊师爱生，讲求服务质量，工作业绩突出。

5、关心集体，爱校如家，遵守劳动纪律和各项规章制度，关心团结同志，受到师生的拥好评。

 

三、评选要求

1、坚持评比条件，走群众路线，广泛听取各方面意见，经本单位三分之二以上的教职工参加进行民主评选，多数人通过产生候选人。产生2个以上候选人的，要列出先后顺序。

2、各基层工会要为候选人 准备 真实的事迹材料一份（1500字左右）上报校工会，校工会委员会进行评选。评选结果报学校党委常委会议审批后填写“三育人”先进个人登记表，学校进行表彰。

3、各基层工会要高度重视“三育人”评选推荐工作，认真组织本单位的评选活动，做到评选的“三育人”先进个人候选人在本单位绝大多数教职工中认可、佩服，并于 8月 25日 前将候选人事迹材料报送工会（综合楼1408室，丛薇处），逾期不报的视为自动放弃。

 

 

 

牡丹江师范学院工会委员会

2011 年8月16日