按照教育部下发的《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》及《黑龙江省教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》的总体要求，结合学校多年弘扬雷锋精神的实际，特制订本方案：
一、指导思想
为深入学习贯彻党的十八大精神，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，牢固树立社会主义核心价值观，着力提升广大师生思想道德素质和文明程度，要以传承和弘扬雷锋精神为主题，以志愿服务为载体，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，引导全校师生在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，进一步增强服务理念，提高服务水平，努力实现“更名、申博”两大目标，为培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人提供有力的思想文化保障。
二、基本原则
一要把学雷锋活动与理想信念教育相结合。要进一步深化以情感人、寓理于情的思想政治教育模式，加强理想信念教育，引导和教育师生坚定爱党、爱国、爱社会主义，牢固树立共产主义的崇高理想，努力做“践行雷锋精神，争当时代先锋”的表率。
二要把学雷锋活动与学习身边优秀人物相结合。及时发现、挖掘和宣传师生身边的先进典型，充分发挥身边“活雷锋”的教育、感染和带动作用。
三要把学雷锋活动与人才培养相结合。要把雷锋精神融入教学、科研、管理、服务等各项工作，敬业奉献、精益求精，促进人才培养质量提升。
四要把学雷锋活动与开展“三关注”活动相结合。要把学雷锋活动同落实《牡丹江师范学院“三关注”工作实施方案》相结合，重点帮扶学习困难、经济困难、心理问题的学生弱势群体，解决他们在学习、生活和心理健康上存在的问题，建设关爱型校园。
三、具体措施
学雷锋活动要结合我校多年来开展社会实践活动实际，结合各院系的专业特点，以常态化建设为机制，确立主题，形成特色。
（一）全面开展主题教育实践活动
在教工和学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动，认真组织青年教师、学生班级、党团组织、学生社团等通过学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、文艺演出等多种形式，集中开展学雷锋主题班日、主题团日、主题党日等活动，引导师生员工了解雷锋先进事迹，感悟雷锋时代精神，弘扬雷锋高尚品德；在教师中开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动，着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神，引导广大教师专心教学、潜心育人，争做人民满意的好教师；在党员干部中开展以“践行雷锋精神、争做师生表率”为主题的教育实践活动，号召广大党员干部以雷锋精神为引领，深入基层，查隐患、查问题，解困难、做实事；在服务窗口开展“诚信服务、礼貌待客”主题教育活动，增强服务意识，改进工作作风，提高工作效率。
（二）广泛开展学雷锋志愿服务活动
组建志愿者服务队，以学雷锋项目化管理为依托，组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务，打造具有我校鲜明特点的品牌项目，构建富有特色的大学生志愿服务体系。组织师生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序志愿服务活动、应急救援志愿服务活动，以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。深入推进大学生志愿服务西部计划，鼓励和引导毕业生到西部、到基层、到祖国最需要的地方去建功立业。积极联系爱国主义教育基地和城市社区、农村乡镇、工矿企业、驻牡部队、社会服务机构等，建立学雷锋志愿服务活动基地，发挥示范引领作用。
（三）深入推进以雷锋精神为重要内容的大学文化建设
把学雷锋活动与大学文化建设工作紧密结合。进一步弘扬“大荒地”精神，深入研究当代大学生核心价值观，支持鼓励师生创作弘扬雷锋精神的短信、诗歌、话剧和文学作品，不断赋予学雷锋活动新的形式、新的手段和新的文化样式。通过组织开展“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动，营造学雷锋的浓厚氛围，促进和带动优良教风、学风和校风建设。利用校报、校园网络等，开设学雷锋活动专栏、网站，搭建学雷锋交流平台，增强校园文化塑造工程的吸引力和感染力。
（四）大力选树宣传先进典型
采取“请进来、走出去”形式，开展向雷锋式先进典型学习宣传教育活动，邀请“张丽莉”式的全省全国先进人物来校做先进事迹宣讲活动，激发师生学习先进热情。组织近年来我校涌现出“张小元”式的先进人物走出校园、走向社会进行先进事迹宣讲，通过举办报告会、宣讲会、座谈会等形式，大力宣传校内雷锋式的模范人物，掀起“学道德模范、见实际行动”的热潮，激励全校师生争当雷锋精神新时代的传人，提升我校社会影响力和知名度。结合学习型党组织建设和创先争优活动，以“感动校园人物”评选活动为载体，深入基层，挖掘、树立学雷锋活动先进典型，大力宣传他们的高尚风范和优良品格，用身边人、身边事教育师生。持续开展“高校辅导员年度人物”、“雷锋式班级”和“志愿服务”评选和命名表彰活动，塑造爱岗敬业、甘于奉献先进人物，鼓励广大师生学先进、赶先进、当先进，提升师生道德素质和文明程度。
（五）大力开展雷锋精神学习研究活动
积极探索构建雷锋精神学术研究体系，把雷锋精神理论研究纳入人文社科研究范畴，支持一批重点研究课题，推出一批有分量的研究成果，为全社会深入开展学雷锋活动提供理论支撑，将学雷锋活动引向深入。每学期开展一次学雷锋网上微博评论活动，不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。
四、工作要求
1、高度重视。各基层单位、相关职能部门要高度重视学雷锋活动及其常态化建设，要积极与学习宣传贯彻党的十八大精神活动相结合，党员领导干部要带头学雷锋，把学雷锋活动作为改进工作作风，开展群众路线教育的重要内容，要积极与日常工作相结合，将弘扬雷锋精神作为教职员工思想政治教育的重要组成部分和研究课题，挖掘时代内涵，做好实践转化，务求工作实效。
2、加强组织保障。学校“推进学雷锋活动常态化”活动领导小组负责组织全校的“推进学雷锋活动常态化”活动，由校团委具体牵头部署，各二级学院要成立相应的领导小组。在全校范围内形成党委统一领导、校团委牵头、各职能部门各负其责、各学院积极参与，全校上下齐抓共管、推进有力的全新格局。
3、加强制度保障。建立我校推进学雷锋活动常态化的长效机制，各部门各学院要将学雷锋活动当作一项常态工作来抓，列入年度工作计划和安排。将学雷锋活动纳入领导干部和教职工年度考核指标中，纳入到师德建设等各类先进评选体系中，纳入到学生综合素质评价体系中，定期召开总结表彰大会，认真总结交流经验，研究解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。
4、注重宣传。在积极开展学雷锋活动的过程中，要注重宣传，既要积极面向全校师生开展雷锋精神的学习宣传，也要在精心组织学雷锋活动的基础上，深入挖掘校园学雷锋先进人物和典型事迹，注重探索规律，凝练特色品牌活动。
附：牡丹江师范学院学雷锋活动领导小组成员
组 长：梁中贤
副组长：秦植林 陈伟 郑维东
办公室主任：郑维东
成 员：基层党委、党总支书记，各职能部门负责人
牡丹江师范学院精神文明建设工作领导小组办公室
